Родина - основа життя

Життя в сім’ї, взаємини між її членами, турбота один про одного - найщасливіші спогади, що завжди залишаються в пам’яті людини. У круговороті повсякденного життя ми часто забуваємо про те, що родина - основа життя, розвитку, здоров’я, успіху. Саме в сім’ї дорослі разом з дітьми вчаться розуміти один одного, долати труднощі повсякденного життя, знаходити гармонію спільного життя. Що сумлінніше сім’я виконує свою роль, то краще для дитини. Родинне виховання і право на виховання своїх дітей закріплені в "Кодексі про шлюб та сім’ю, науковці називають сім’ю найменшою ланкою суспільства. Соціологи та психологи, досліджуючи інститут сім’ї та взаємовідносини в системі сім’ї, надають багато рекомендацій, однак, феномен сім’ї є доволі складним. Суспільство визначило для сім’ї наступні функції: виховну, репродуктивну,  економічну. За словами Адлера, жодна дитина не є безнадійною. Ми повинні бути свідомими впливу, який маємо на наших вихованців, та прикладу, який даємо їм своєю постановою та поведінкою:

·                                 Якщо дитина зростає в атмосфері критики, вона вчиться засуджувати.

·                                 Якщо дитина зростає в атмосфері ворожнечі, вона вчиться боротися

·                                 Якщо над дитиною глумляться, вона стає соромливою.

·                                 Якщо дитина живе під страхом, вона стає боязкою.

·                                 Якщо дитину постійно соромлять, вона звикає почуватися винною.

·                                 Якщо дитина зростає у толерантному середовищі, вона вчиться бути терплячою.

·                                 Якщо дитину часто підбадьорюють, вона вчиться впевненості.

·                                 Якщо дитина зростає в сфері прийняття, вона вчиться любові.

·                                 Якщо дитина зростає в атмосфері похвали, вона вчиться любити саму себе.

·                                 Якщо дитина зростає з визначенням, вона усвідомлює, що добре мати мету.

·                                 Якщо дитина живе у чесному середовищі, вона приходить до розуміння, що таке правда.

·                                 Якщо дитина живе у справедливому середовищі, вона вчиться бути справедливою.

·                                 Якщо дитина почувається безпечно, вона вчиться довіряти собі і тим, хто біля неї.

·                                 Якщо дитина оточена приязню, вона вчиться спостерігати світ як гарне місце, щоб жити, любити і щоб її любили.

    

 Тест ” Чи хороші ви батьки ? ”

                   Перша   цифра   після   кожного   запитання відповідає ствердженню ”так”, друга — запереченню " ні”, третя означає — "іноді”.

1. Чи дає вам підстави для хвилювання стан здоров'я та фізичний розвиток вашої дитини? (О, 4, 2)

2. Треба чи ні давати дітям гроші на " кишень­кові витрати " залежно від їх потреб? (4, 0, 2)

3. Чи дозволяєте ви дитині допомагати вам по господарству, хай навіть ця допомога незначна? (4, 0, 3)

4. Чи вважаєте ви, що незначна брехня з боку дитини допустима? (О, 4, 2)

5. Чи має ваша дитина шанси переконати вас у суперечці? (5, 0, 3)

6. Чи можуть ваші діти мати від вас секрети? (З, 0, 2)

7. Чи засуджуєте ви суворість у вихованні дітей? (5, 0, 0)

8. Чи легко налагоджуєте ви контакти з приятелями  вашої дитини? (4, 0, 2)

9. Чи просите ви пробачення в дитини, якщо несправедливо її покарали?

(5, 0, 3)

10. Чи систематично ви цікавитесь навчанням дитини у школі? (4, 0, 1)

11. Чи дотримуєтесь ви у вихованні дітей традицій вашого роду і народу?

(4, 0, 1)

12. Чи формуєте ви у своєї дитини почуття національної самосвідомості, честі й гідності? (5, 0, 0)

 

         Тепер підсумуємо. Знайдіть суму. Якщо вона становитиме 50 — ви ідеальні батьки, такі ідеальні, що можна замислитися, чи на всі питання відповідали щиро.

35—45 — ви дуже любите дитину, відчуваєте всю важливість своїх обов'язків перед нею.

ЗО—34 — взагалі ви непогані батьки, хоча часом і припускаєтесь помилок, які  " підривають”  ваш авторитет перед дитиною.

25—29 — на жаль, у багатьох ситуаціях ви не є досконалі вихователі, й діти, мабуть, не почуваються з вами досить добре і просто.

20—24 — ви зовсім непослідовні у вчинках, надто часто робите те, чого не варто робити ніколи. Діти не знають, коли і в чому вони можуть на  вас покластися.

19 та менше — маємо надію, що такої суми не набрав ніхто, бо в цьому разі можна лише поспівчувати вашій дитині. 

Школа  для  батьків 

Повний курс школи для батьків складається із 7 тренінгів 

Програма  тренінгів: 

   1. Сім’я як система.  20.03.2013р.

   2. Батьківська любов – любов без умов.  04.04.2013р.

   3. Все про наших дітей.  18.04.2013р.

   4. Правила продуктивної комунікації з дитиною.  03.05.2013р.

   5. Дорослішаємо з радістю.  16.05.2013р.

   6. Вплив сім’ї на виховання дитини.  30.05.2013р.

   7. Готовність дитини до школи.  13.06.2013р. 

Заняття в школі розпочинаються  о 15⁰⁰. 

Старт «Школа для батьків» –Приєднуйтесь!

 

СПІЛЬНЕ ЗВЕРНЕННЯ

МІНІСТЕРСТВ ДО БАТЬКІВ

Міністерство надзвичайних ситуацій, Державна інспекція техногенної безпеки та Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України вкрай стурбовані зростанням загибелі та травмування дітей. Лише за січень 2012 року загинуло 13 (+85%) та травмовано 16 (+33%) дітей.

Кількість смертельних випадків та травмування серед дітей змушує звернутися до кожного громадянина країни, особливо до батьків.

ЗВЕРНЕННЯ ДО БАТЬКІВ

За статистикою, в нашій країні в мирний час внаслідок нещасних випадків щодня гине 3 дитини!

Біда трапляється тоді, коли дітей залишають напризволяще, там, де на кожному кроці на них чатує небезпека.

Легковажне поводження малечі з вогнем, водою, газом, незнання елементарних правил безпечної поведінки - першопричини сумних та трагічних наслідків.

 

Шановні батьки!

Не залишайте дітей без нагляду!

Дбайте про безпеку своїх дітей, дотримуючись правил безпечної поведінки в побуті.

Виховуйте у дітей навички культури безпечної поведінки, демонструючи на власному прикладі обережність у поводженні з вогнем, газом, водою, побутовою хімією, ліками. Виділіть декілька хвилин на відверту розмову з дітьми. Пам'ятайте, ці хвилини вимірюватимуться ціною життя. А щоб неждана мить не стала початком великої  біди - потрібно давати дітям чіткі знання і вміння, як діяти в тій чи іншій ситуації.

Пам'ятайте, що життя наших дітей залежить тільки від нас самих!

1. Батьки несуть відповідальність за те, щоб їхні діти стали щасливими.
2. Батьки створюють умови для розвитку особистісного творчого потенціалу.
3. Батьки повинні любити своїх дітей.
4. Потрібна влада над собою, а не над дитиною, щоб діти вважали своїх батьків взірцем.
5. Діти не цінують домінування, силу та владу, а цінують розуміння та повагу, і саме це їх спонукає до позитивних дій.

- навчити дітей часто мити руки з милом не менше 20 секунд;

- батьки також повинні виконувати цю процедуру, що служить добрим прикладом для дітей;

- навчити дітей кашляти і чхати в серветку або руку;

- батьки також повинні виконувати цю процедуру, що служить добрим прикладом для дітей;

- навчити дітей не підходити до хворих ближче, ніж на півтора - два метри;

 - хворі діти повинні залишатися вдома (не відвідувати дошкільні установи і школи);

 - утримуватися дітям і батькам від відвідин місць скупчення людей.

ЩО РОБИТИ, ЯКЩО ДИТИНА ЗАХВОРІЛА НА ГРИП ?

 - при перших ознаках захворювання дитину необхідно покласти у ліжко і викликати лікаря;

 - залишити хвору дитину вдома, окрім тих випадків, коли їй потрібна термінова медична допомога. Не відправляти дитину в школу або до дошкільної установи;

 - хворі на грип небезпечні для оточуючих і повинні бути негайно ізольовані. Неприпустима їх поява в громадському транспорті, дитячих колективах та інших місцях масового перебування людей.

 - хворого необхідно розташувати в окремій кімнаті або огородити ширмою, виділити йому індивідуальний посуд, рушник, предмети особистої гігієни;

 - не допускати контакту хворого із здоровими членами сім'ї, окрім тих, хто доглядає за ним;

- особа, що доглядає за хворим, повинна носити двошарову марлеву пов'язку або разову маску, яку потрібно міняти кожні 4 години. Після кожного контакту з хворим необхідно ретельно мити руки з милом;

- маска повинна бути або одноразовою, яку після зміни слід викинути в корзину, або багаторазовою, яку після прання необхідно ретельно прасувати гарячою праскою;

- проводити провітрювання приміщення декілька разів на добу;

- щодня робити вологе прибирання приміщень оселі;

- повітря в приміщеннях повинне бути достатньої вологості;

 - мати разові носові серветки і корзину для використаних серветок в межах досяжності хворого;

 - створити хворій дитині комфортні умови. Вкрай важливим є спокій, постільний режим;

- якщо у дитини лихоманка, то їй необхідно дати жарознижуючі ліки, після цього викликати лікаря;

- до приходу лікаря давати дитині пити багато рідини (сік, негазована вода, морс, компот тощо);

- не слід займатися самолікуванням. Відповідне медикаментозне лікування хворому призначає тільки лікар! 

ЯКІ ОЗНАКИ ЗАХВОРЮВАННЯ У ДИТИНИ ПОВИННІ ПРИМУСИТИ НЕГАЙНО ЗВЕРНУТИСЯ ЗА МЕДИЧНОЮ ДОПОМОГОЮ?

Прискорене або утруднене дихання.